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Deutschbuch Gymnasium - Rheinland-Pfalz: 9. Schuljahr - Schülerbuch
Buch (Gebundene Ausgabe)
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Beschreibung
Informationen zum Titel: Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über ... weiterlesen


Informationen zum Titel:

Das Schülerbuch im Überblick







Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche


  • Sprechen - Zuhören - Schreiben

  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien

  • Nachdenken über Sprache

  • Arbeitstechniken und Methoden





Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt



  • Basisteil:
    Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
    Testet euch!


  • Integration und Differenzierung:
    Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
    Fordern und fördern.

  • Klassenarbeitstraining
    Fit in ...
    oder ein Projekt

    zum kreativen Anwenden des Gelernten





Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining


  • Lerntransparenz: Vom
    Advance Organizer
    bis zur Selbstdiagnose
    Testet euch!

  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
    Fordern und fördern

  • Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche

  • Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
    Fit in ...

  • Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang


Informationen zur Reihenausgabe:

Die Reihe
Deutschbuch
ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.






Das Schülerbuch im Überblick







Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche


  • Sprechen - Zuhören - Schreiben

  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien

  • Nachdenken über Sprache

  • Arbeitstechniken und Methoden





Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt



  • Basisteil:
    Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
    Testet euch!


  • Integration und Differenzierung:
    Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
    Fordern und fördern.

  • Klassenarbeitstraining
    Fit in ...
    oder ein Projekt

    zum kreativen Anwenden des Gelernten





Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining


  • Lerntransparenz: Vom
    Advance Organizer
    bis zur Selbstdiagnose
    Testet euch!

  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
    Fordern und fördern

  • Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche

  • Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
    Fit in ...

  • Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang





Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM


  • Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.

  • Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen.








Arbeitshefte mit Lösungen


  • Umfangreiches Übungsmaterial zu den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Schreibformen und Leseverständnis (Umgang mit Texten und Medien)

  • Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstest

  • Herausnehmbarer Lösungsteil

  • Auch unabhängig vom Schülerband einsetzbar








Differenzieren und Fördern:




Fördermaterialien im Ordner



Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:

  • Diagnosetests mit Förderempfehlungen

  • Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen

  • Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)

  • Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen

  • Musteraufsätze mit Checkliste


  • Lernlandkarten
    für selbstständiges Arbeiten

  • Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form





Sprachtrainer



Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich:

  • Sprachliches Grundlagenwissen erwerben

  • Ausdrucksfähigkeit verbessern

  • Lese- und Schreibkompetenzen stärken

  • Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf

  • Ideal für eine individuelle Förderung

  • Lehrwerksunabhängig einsetzbar





Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)



Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.






Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM



Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen und Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:

  • Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen

  • Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)

  • Diagnosebögen und Förderempfehlungen

Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie passende Arbeitsblätter.






Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6)



Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht.

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Produktdetails
Medium Gebundene Ausgabe
Seitenzahl 368
Erscheinungsdatum 2015-04-01
Sprache Deutsch
Herausgeber Cornelsen Verlag
EAN / ISBN-13: 9783060624065

Die gelieferte Auflage kann ggf. abweichen.

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